原標(biāo)題:男生被指列車(chē)上半夜伸手進(jìn)女孩被窩，阿姨勸她“算了”

火車(chē)臥鋪車(chē)廂里，女孩的被窩出現(xiàn)了男人的手，尖叫聲驚醒了周?chē)某丝?hellip;…16日，一則內(nèi)容為“男生火車(chē)上騷擾女孩”的網(wǎng)絡(luò)消息引來(lái)廣泛關(guān)注。事情發(fā)生在大連開(kāi)往廣州的T369次列車(chē)上，當(dāng)事男生被指是大連某高校的在讀學(xué)生。事發(fā)后，女孩向鐵路警方報(bào)案。學(xué)校老師稱(chēng)，已經(jīng)通過(guò)輔導(dǎo)員與當(dāng)事男生取得聯(lián)系，待核實(shí)情況后再做出相應(yīng)處理。

圖片來(lái)自網(wǎng)友微博

目擊網(wǎng)友 女孩尖叫聲驚醒乘客

16日9時(shí)55分，目擊網(wǎng)友在大連某高校貼吧發(fā)帖稱(chēng)，7月14日凌晨2時(shí)30分，在從大連開(kāi)往鄭州的T369次列車(chē)上，他被一名年輕女孩的尖叫聲驚醒了。網(wǎng)友看到，尖叫聲是一位姑娘發(fā)出的，當(dāng)時(shí)對(duì)鋪的男子正按著她的雙肩，一個(gè)勁兒地說(shuō)，“我還是個(gè)學(xué)生，我不是故意的……”然后，這名女孩就去找乘警了。男子也跟了過(guò)去，跟乘警反復(fù)說(shuō)“不是故意的”。

網(wǎng)友經(jīng)過(guò)了解得知，這名男子把手伸進(jìn)了女孩的被窩里，幸虧姑娘及時(shí)醒來(lái)阻止了他。網(wǎng)友稱(chēng)，上車(chē)后乘客之間曾閑聊過(guò)，那名男子自稱(chēng)是大連某高校2015級(jí)的學(xué)生，是從大連上車(chē)回鄭州的。網(wǎng)友提供的車(chē)票照片顯示，男子出生于1997年，所購(gòu)買(mǎi)的車(chē)票為學(xué)生票。

女孩自述 “咸豬手”兩次伸進(jìn)被窩

16日10時(shí)34分，受害女孩在大連某高校貼吧內(nèi)講述了自己的遭遇。女孩說(shuō)，當(dāng)時(shí)她在中鋪，對(duì)鋪的男子對(duì)她實(shí)施了兩次騷擾。“第一次我沒(méi)看到人，問(wèn)了周?chē)?，都說(shuō)沒(méi)看到;第二次驚醒了，親眼看到他急忙把手伸回去……”最讓她氣憤的是，由于手頭缺乏證據(jù)，很難讓男生接受法律制裁。而男生在鄭州下車(chē)時(shí)，對(duì)她進(jìn)行了辱罵。

女孩稱(chēng)，她已經(jīng)向鐵路警方報(bào)案。一份由鐵路公安機(jī)關(guān)出具的《受案回執(zhí)》顯示，警方已經(jīng)受理了此案件，案由為“在火車(chē)上遭受騷擾”。同時(shí)，女孩也聯(lián)系了大連某高校。學(xué)校老師稱(chēng)，將根據(jù)警方的處理意見(jiàn)做出相應(yīng)的處理。另外，由目擊網(wǎng)友出具的聊天記錄截圖顯示，學(xué)校老師向其答復(fù)稱(chēng)，已經(jīng)通過(guò)輔導(dǎo)員與當(dāng)事男生取得聯(lián)系，待核實(shí)情況后做出相應(yīng)處理。

圖片來(lái)自網(wǎng)友微博

難以理解 有幾位阿姨勸她“算了”

受害女孩稱(chēng)，她回想起那晚的事依舊不能釋?xiě)眩?ldquo;發(fā)生這樣的事情，取證很難，維權(quán)很難，我以前也以為這樣的事不會(huì)發(fā)生在自己身上……如果真的不幸發(fā)生，也要積極維權(quán)，沉默就是縱容，只會(huì)有更多受害者。”

女孩還表示，當(dāng)時(shí)有幾個(gè)阿姨還勸她，說(shuō)她是女生，說(shuō)出去名聲不好等等。女孩覺(jué)得難以理解，“即使在今天，還有人有這樣的想法。”

高校學(xué)生 不應(yīng)隨意曝光他人隱私

目擊網(wǎng)友在大連某高校貼吧發(fā)帖時(shí)，不僅講述了事件的詳情，還公布了當(dāng)事男生的照片、姓氏、所購(gòu)車(chē)票等信息，此外還公布了與校方兩名老師私下交流的聊天記錄截屏。

對(duì)此，大連某高校多名學(xué)生認(rèn)為，首先要肯定目擊網(wǎng)友路見(jiàn)不平敢于伸張正義的行為，但隨意曝光他人隱私信息涉嫌違法。一位網(wǎng)友稱(chēng)，從目擊網(wǎng)友所公布的信息來(lái)看，不足以證明當(dāng)事男生對(duì)他人進(jìn)行過(guò)騷擾，而此案警方已經(jīng)介入調(diào)查，網(wǎng)友不能在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布對(duì)案件進(jìn)行定性的言論。“對(duì)受害的女生我們深表同情，對(duì)于男生卑劣的行為我們深?lèi)和醇?，但網(wǎng)友的言論不能打翻學(xué)校一船師生，這是極其不公平的。”也有網(wǎng)友呼吁，希望能給當(dāng)事男生一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。