校黨委副書記、校長林加奇對話全國網媒記者
全國網媒記者走進南昌師范學院
中國江西網訊 記者謝子玥、實習生張夢夢報道:“雙師型”教師隊伍、特色創業孵化基地,開展國際教育合作……12月21日,“創新創業擁抱互聯網+”2015年全國重點網絡媒體江西行記者采訪團一行來到南昌師范學院,聚焦該校創新創業教育改革升級之路。
在校老師已停薪留職領辦企業
南昌師范學院前身是創辦于1952年的江西省中等師資進修學校,1956年更名為南昌師范專科學校,1958年成立江西教育學院,2013年由成人本科高校改制為普通本科高校,更名為南昌師范學院。
學校注重以就業和社會需求為導向,在專業設置、課程建設、教育教學方法改革、招生就業、人才引進等方面正進行一系列改革。
在培養“雙師型”教師隊伍工作中,南昌師范學院支持教師創辦企業,既為技術、經濟、社會發展作出貢獻,也通過他們的探索、實踐,為學生創新創業現身說法。
“目前已有聶永昭、熊金泉、謝紹亮等一批老師領創公司,有的公司正在準備上市,有2位年輕教師已停薪留職領辦企業。”
制度管理倒逼教學方式轉型優化
南昌師范學院出臺了《南昌師范學院關于深化創新創業教育改革的實施意見》,成立了由校長領銜的創新創業教育領導小組,設立了大學生創新創業基金,形成教務處、團委、學工處、招生就業處、宣傳部等多部門齊抓共管,各教學單位積極參與的創新創業教育機制。
同時,以創新創業教育改革為突破口,倒逼學分制、彈性學制、學籍管理制度、學生管理制度、學生學業成績結構性評價制度、學生綜合素質測評等系列管理制度的改革,倒逼教師知識結構、教學方式方法的轉型優化。
斥資打造特色創業孵化基地
校黨委副書記、校長林加奇介紹,該校結合實際開展了以創新創業教育改革為主題的“教學月”實踐活動,舉辦了學校首屆大學生創新創業大賽,依托教學院系、科研院所的實訓基地、科研場所,打造形成了電子商務實訓室等一批有一定特色的創業孵化基地,并提供了啟動資金。在向應用型高校轉型的過程中,主動對接經濟社會發展需求辦學。
開展國際教育合作與交流
此外,南昌師范學院還邀請已經成功創業的校友、公司負責人進校宣講,給學生講述創業經歷;將企業的技術、工藝流程、人才隊伍引進課堂,讓學生在仿真的教學環境中增強創新創業技能。注重加強與周邊科技園區、工業園區及園區內企業的聯系和對接,廣泛建立實習實訓基地,構建協同育人機制。通過實習實訓、頂崗訓練等方式,努力提高學生的動手能力。
目前,學校已與美國、英國、愛爾蘭、新西蘭、泰國等多個國家的高等學校建立并開展了國際教育合作與交流,學習借鑒國外先進的辦學理念。
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