信網(wǎng)2月9日訊 融合教育是社會文明進步的關鍵標志,對特殊學生群體意義重大,它體現(xiàn)教育公平,助力特殊學生全面發(fā)展與社會融入。今年兩會,青島市政協(xié)常委、青島市工商聯(lián)副會長、青島志昊實業(yè)公司董事長楊亮提出加強青島市融合教育支持的提案。
楊亮表示,雖然青島市在融合教育領域已進行了諸多探索并取得一定成果,但目前仍面臨著諸多挑戰(zhàn)。為此,他從五方面建議,推動青島市融合教育。
他建議優(yōu)化教育資源配置,滿足多元需求。市教體局應深入調(diào)研特殊學生情況,制定統(tǒng)一科學的資源教室建設標準和規(guī)劃,根據(jù)學校特殊學生的殘疾類型、數(shù)量差異精準配置設施設備,并建立定期評估和動態(tài)更新機制。同時,拓展資源教室功能,明確其教學、教研、培訓和家校溝通等多功能定位,建立使用登記和效果評估制度,依據(jù)評估優(yōu)化資源教室功能與服務。
強化師資隊伍建設,提升專業(yè)素養(yǎng)。制定特殊教育人才引進優(yōu)惠政策,在薪酬待遇、住房保障、職稱評定等方面給予傾斜,吸引國內(nèi)外優(yōu)秀人才。構建針對不同教齡教師的分層分類培訓體系,采用線上線下結合的方式開展培訓,鼓勵普特學校開展校際合作交流,打造復合型教師隊伍。
保障經(jīng)費穩(wěn)定投入,推動持續(xù)發(fā)展。市財政將融合教育經(jīng)費納入年度預算,建立增長機制和差異化經(jīng)費分配標準,設立專項經(jīng)費。加強經(jīng)費監(jiān)管與審計,成立監(jiān)督小組,利用信息化手段監(jiān)控經(jīng)費流向。拓寬經(jīng)費籌集渠道,鼓勵社會力量參與,探索PPP模式。合理規(guī)劃經(jīng)費使用方向,加大對關鍵領域的投入,促進教育質(zhì)量提升,縮小城鄉(xiāng)、校際差距。
完善教育體系銜接,促進全面發(fā)展。推進特殊教育學校全學段拓展,制定學前部、高中部及職業(yè)教育部建設規(guī)劃,加強各學段特殊教育學校與普通學校、職業(yè)院校的合作。整合市內(nèi)科研力量,成立青島市特殊教育研究聯(lián)盟和專家?guī)欤_展聯(lián)合攻關,建立科研成果轉(zhuǎn)化平臺。拓展國際交流合作渠道,提升青島市融合教育國際影響力。
強化早期篩查干預,奠定融合基礎。由青島市衛(wèi)健委牽頭,聯(lián)合教育、殘聯(lián)等部門制定特殊兒童早期篩查統(tǒng)一標準和規(guī)范流程,在0 - 6歲兒童保健服務和學前教育機構入園體檢環(huán)節(jié)強化篩查,建立全市統(tǒng)一的篩查信息管理平臺,加強對篩查人員的培訓。搭建篩查結果轉(zhuǎn)介綠色通道,組織多學科團隊制定個性化干預方案,鼓勵社會力量參與早期干預服務。(顧青青)
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