很多考生在面對申論文章寫作時首先想到的是自己寫不出一篇八百到一千字的文章，頭腦空白，無話可說。接下來就會覺得自己寫不好一篇文章，不知道怎樣去給文章增加亮點。其實文章寫作審題也是至關重要的，文章題目中包涵很多有用的內容信息，是我們不能夠忽視的。從命題形式來講主要有三類，命題作文、半命題作文和自主命題作文。下面黑龍江公務員(課程)考試網針對命題作文的幾種形式進行區(qū)分和總結。

例題一：“給定資料4”劃線部分寫道：“我們覺得她是最好的‘中國制造’。”請結合你對給定資料的思考和對這句話的領悟，以《我所理解的“中國制造”》為題，寫一篇文章。(40分)

要求：(1)自選角度，立意明確;(2)聯(lián)系實際，不拘泥于“給定資料”;(3)思路清晰，語言流暢;(4)總字數(shù)1000—1200字。

【分析】這是一道典型的命題作文，同時在題目中給出了給定材料中的一句話，我們在文章寫作時需要結合對這句話的領悟，尤其是在選擇立意主題時要結合這句話的含義。且“中國制造”加了引號，可以看出這是一個專有名詞，并不是單純的字面含義的中國制造，具有特定的內涵。考生在寫作時要明確指出中國制造的具體含義，并且既要結合材料的主要內容，又要結合題目中這句話的含義，才能做到文章寫作時不跑題。

例題二：請以“新時代的工人力量”為題，自選角度，寫一篇文章。(40分)

要求：(1)中心明確，思想深刻;(2)內容充實，有說服力;(3)語言流暢，800-1000字。

【分析】本次考試的文章寫作要求考生以“新時代的工人力量”為題進行論述，從題干要求來看，本題屬于命題作文，考生在寫作之前通過閱讀給定資料，可以得知在產業(yè)轉型升級的時代背景之下，我國制造業(yè)面臨著一系列問題，而與此同時如何加強人才建設和培養(yǎng)新時代工人成為關鍵任務。同時給定資料中提供了許多國外在發(fā)展制造業(yè)方面的經驗和教訓，考生要吃透給定資料的內容，可以選取切合“新時代工人力量”的相關部分進行寫作思路拓展和相關借用。

例題三：結合給定資料，以“弘揚科學精神，提升科學素養(yǎng)”為題，寫一篇文章。(40分)

要求：思想深刻，觀點明確，結構完整，語言流暢;不少于1000字。

【分析】此題也是屬于命題作文題目，但是與上兩道題目相比就顯得明確許多，即“弘揚科學精神，提升科學素養(yǎng)”，所以文章的最佳立意為弘揚科學精神和提升科學素養(yǎng)，二者缺一不可。而如果單獨寫其中一方面，就偏離了作文的主題。

例題四：認真閱讀“參考文獻2”，結合給定資料內容，以“從2009年中央一號文件所想到的”為副標題，自選角度，寫一篇議論文。(40分)

要求：自擬主標題，觀點明確，分析深入，內容充實，結構完整，語言生動流暢，總字數(shù)800-1000字。

【分析】這個題目與之前幾道命題作文略有區(qū)別，題目中要求以“從2009年中央一號文件所想到的”為副標題，也就是考生需采用主副標題的形式書寫，題目只給定了我們一個較為模糊的副標題，還要添加一個較為明確的主標題，也就是從2009年一號文件想到了什么，這就需要回到給定材料，尋找主要內容，確定主題。

只有準確把握題目的命題形式，才能更好地切準命題人的意圖，才能寫作一篇符合命題人題目要求以及材料主題的文章。