原標題：九年一貫制學校年底完成硬件建設，明年面向全省招生

計劃在2018年正式招生。小學一年級4個班級，每班35名學生共計140名學生;初中一年級4個班，每班40人共計招收160名學生。

日前，海信正式披露，在全國誠邀名校長，執(zhí)掌海信主辦的九年一貫制學校。許以重金的同時，更給予了“制定辦學理念和發(fā)展規(guī)劃”等超級權限。根據(jù)計劃，這所學校將在年底完成硬件建設，2018年正式面向全省招生。

校舍：一定是一流的

海信這所學校，位于市南區(qū)江西路11號，是海信原來的研發(fā)中心所在地。

這片土地見證了海信47年來的發(fā)展歷程，也是海信企業(yè)文化的縮影。2015年，隨著海信位于嶗山區(qū)的新研發(fā)中心的全面啟用，老研發(fā)中心的去向讓海信頗費思量。位于寸土寸金的地段，不是沒有考慮過做商業(yè)開發(fā)，只是長年的技術積累，以及逐漸提升的品牌影響力，讓海信對“價值”有了更多元的評估體系。

“我們對企業(yè)的社會責任展現(xiàn)要有更高的要求。”海信集團有關負責人表示。市南區(qū)教育資源緊張，尤其是江西路周邊居住小區(qū)密集，學齡前兒童數(shù)量眾多，入學難已成為家長們的痛點。而解決大眾所需，與海信做產(chǎn)品的核心理念完全一致。于是“辦學”的方案最終成型。

“海信學校將成為海信集團履行社會責任的主要體現(xiàn)，它將致力于青島完整文化教育產(chǎn)業(yè)鏈的打造以及青島基礎教育水平和實力的提升。”該負責人說，“學校雖然不是‘公辦’，但‘公益性’將是海信堅守的重要原則。”

據(jù)介紹，整個老研發(fā)中心被海信規(guī)劃為四大塊：九年一貫制的海信小學和初中、世界消費電子與海信歷史文化館、少兒科技館以及海信科技創(chuàng)投孵化中心。其中，海信學校是核心，并已開始動工建設。

對于學校的規(guī)劃建設細節(jié)，海信不愿多談。只是反復強調(diào)，它是海信的“心血之作”，所有的硬件一定是一流的。

教師：鎖定“高學歷”“高資歷”

據(jù)了解，海信學校計劃在2018年正式招生。小學一年級4個班級，每班35名學生共計140名學生;初中一年級4個班，每班40人共計招收160名學生。

而海信的辦學方式一言以蔽之，就是交由“名師”執(zhí)掌。

記者從海信發(fā)布的招聘啟事中看到，海信希望能夠招到“高學歷”“高資歷”的“名師”，并由其主導學校的規(guī)劃和發(fā)展。

對于“名師”，海信給予了超級權限：負責籌建海信學校，制定學校的辦學理念、發(fā)展規(guī)劃和工作計劃;負責搭建學校教師隊伍，深入教學第一線，正確指導教師進行教學活動，提高教學質(zhì)量;領導和組織教學工作，遵循教學規(guī)律組織教學，建立和完善教學管理制度，搞好教學常規(guī)管理。

同時，福利待遇也相當可觀。除了極具市場競爭力的薪酬水平之外，還將提供股權激勵和專家公寓。

有關人士認為，海信這種 “名師”辦校的思路很有價值。隨著國家教育改革的深入，學校在教學上的自主權正不斷加大，在“名師”的帶領之下，學校完全有可能走出應試教育的諸多怪圈，形成自己鮮明的辦學特點。

九年一貫制的海信學校，會是海信進入教育產(chǎn)業(yè)的第一步嗎?未來會不會更深入地涉足其中?海信方面沒有透露更多的信息。但是，按照海信在產(chǎn)業(yè)拓展中慣用的“長線”思路，以及總是從底層、從基礎起步的路徑模式，相信它對教育產(chǎn)業(yè)的圖謀不會僅止于此。

在采訪中，一個細節(jié)也似乎在印證這一點。加州理工、斯坦福、麻省、伊頓公學……這些聲名遠播的私立學校，一直被海信當做榜樣，時常提及。