建立招生工作線、師生餐飲保障線、干部教師分流調(diào)配工作線、合作辦學(xué)工作線、校園及周邊安全穩(wěn)定工作線、教育教學(xué)設(shè)施配套工作線、基建工作線等七條工作推進(jìn)線,保障新校安全、順利啟用;優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校托管公辦學(xué)校,創(chuàng)新辦學(xué)模式;與山東師范大學(xué)基礎(chǔ)教育集團(tuán)、全國(guó)課改名校杜郎口教育集團(tuán)等合作,提高辦學(xué)質(zhì)量……日前,黃島舉行新建學(xué)校觀摩交流活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)觀摩了2016年秋季新啟用的董家口小學(xué)、膠南利德學(xué)校、黃島區(qū)海王路小學(xué)、黃島區(qū)第十五中學(xué)、黃島區(qū)第十六中學(xué)。記者采訪了解到,近兩年黃島新增15所學(xué)校,并創(chuàng)新體制、搭建舞臺(tái)、筑巢引鳳,成功引入國(guó)內(nèi)名校資源和優(yōu)秀管理團(tuán)隊(duì),助力新區(qū)教育擴(kuò)容升級(jí)。
健全推進(jìn)機(jī)制
7條工作線保障新校啟用
現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)議上,新建學(xué)校校長(zhǎng)交流了開(kāi)學(xué)以來(lái)工作推進(jìn)情況、重點(diǎn)亮點(diǎn)工作、辦學(xué)思路、發(fā)展方向;黃島區(qū)教體局相關(guān)科室負(fù)責(zé)人對(duì)新建學(xué)校提出的困難現(xiàn)場(chǎng)答復(fù)。黃島區(qū)教體局局長(zhǎng)于瑞泳要求各新建學(xué)校圍繞“思路、融合、內(nèi)涵、團(tuán)隊(duì)、落實(shí)”五個(gè)關(guān)鍵詞,做好五年規(guī)劃,推進(jìn)融合發(fā)展,加快內(nèi)涵發(fā)展,打造優(yōu)良隊(duì)伍,提升落實(shí)能力,對(duì)重點(diǎn)工作畫(huà)出路線圖,列出時(shí)間表,明確責(zé)任人,確保辦好老百姓家門口的每一所學(xué)校,全面提升新區(qū)教育工作滿意度。
為確保2016年秋季新校啟用,黃島區(qū)教體局專門成立了籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行項(xiàng)目雙組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,由局長(zhǎng)于瑞泳、黨委書(shū)記葛兆培任組長(zhǎng)。7條工作推進(jìn)線有序推進(jìn)各項(xiàng)工作,基教科牽頭負(fù)責(zé)招生工作線,嚴(yán)格落實(shí)劃片招生、就近入學(xué)政策,統(tǒng)籌做好新校招生、分流工作;做好新生招生、學(xué)生分流政策的宣傳和咨詢答疑工作;指導(dǎo)學(xué)校做好新生報(bào)到工作,實(shí)施精細(xì)化管理。體衛(wèi)藝科牽頭負(fù)責(zé)師生餐飲保障線,做好有資質(zhì)的餐飲公司招標(biāo)引進(jìn)工作,確保新校啟用的同時(shí)學(xué)校伙房使用;負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校伙房的標(biāo)準(zhǔn)化管理工作;負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)校制定好食品安全應(yīng)急預(yù)案。干部教師分流調(diào)配工作線由人事科牽頭負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排新校教育干部的配備、新校新教師配備,統(tǒng)籌教師分流調(diào)配工作。政策法規(guī)科負(fù)責(zé)合作辦學(xué)協(xié)議的草擬和審核;計(jì)財(cái)科負(fù)責(zé)合作辦學(xué)教育管理服務(wù)費(fèi)的落實(shí)。
校園及周邊安全穩(wěn)定工作線由安全辦牽頭負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)新校保安配備、接送學(xué)生上下學(xué)班車的調(diào)整配備,負(fù)責(zé)校園及學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理工作,指導(dǎo)學(xué)校制定好安全應(yīng)急預(yù)案。教育教學(xué)設(shè)施配備工作線由裝備辦牽頭負(fù)責(zé)盡早新配教育教學(xué)設(shè)施到位并指導(dǎo)學(xué)校做好室內(nèi)通風(fēng)工作。基建服務(wù)中心全力督促建設(shè)責(zé)任單位加快建設(shè)進(jìn)度,督促建設(shè)單位邀請(qǐng)學(xué)校及學(xué)生家長(zhǎng)代表全程參與環(huán)保驗(yàn)收,確保驗(yàn)收檢測(cè)工作公開(kāi)、透明。
優(yōu)化管理制度
簡(jiǎn)政放權(quán)激發(fā)校長(zhǎng)辦學(xué)熱情
黃島制定了《2013~2020年教育設(shè)施布局專項(xiàng)規(guī)劃》。2014年,黃島區(qū)委第28次常委擴(kuò)大會(huì)議對(duì)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目全面部署安排,區(qū)人大以二號(hào)議案的形式強(qiáng)力推進(jìn)項(xiàng)目落實(shí),區(qū)政府與各建設(shè)責(zé)任主體單位簽訂責(zé)任狀,發(fā)改、財(cái)政、規(guī)劃、國(guó)土等多部門聯(lián)合組成教育類項(xiàng)目聯(lián)席會(huì)議辦公室,學(xué)校建設(shè)工作每月調(diào)度,教育項(xiàng)目即時(shí)審批、容缺受理,突出難題現(xiàn)場(chǎng)辦公解決。
自2014年以來(lái),黃島區(qū)教體局進(jìn)一步簡(jiǎn)政放權(quán),全面梳理學(xué)校管理自主權(quán)清單,將課程開(kāi)發(fā)、基建維修等權(quán)限逐步下放到學(xué)校;新建學(xué)校校級(jí)干部、中層干部配備全部由學(xué)校自主確定,教師配置優(yōu)先選擇;出臺(tái)《教育系統(tǒng)干部問(wèn)責(zé)辦法》,庸政懶政嚴(yán)肅追責(zé),干事創(chuàng)業(yè)容錯(cuò)免責(zé),全面提升機(jī)關(guān)干部服務(wù)學(xué)校建設(shè)的工作效能,充分激發(fā)了新建學(xué)校校長(zhǎng)的辦學(xué)熱情。
創(chuàng)新辦學(xué)模式
民辦學(xué)校托管公辦學(xué)校
黃島區(qū)膠南利德學(xué)校踐行了優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校托管公辦學(xué)校的創(chuàng)新辦學(xué)模式。委托管理并不改變學(xué)校的公辦性,相反,在公辦學(xué)校的基礎(chǔ)上引入民間教育機(jī)構(gòu)先進(jìn)的教育教學(xué)理念、優(yōu)質(zhì)的師資指導(dǎo)力量。
高綠化率和高標(biāo)準(zhǔn)環(huán)保建筑材料,為學(xué)生打造了綠色生態(tài)校園;先進(jìn)的教育理念和辦學(xué)模式,優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)為學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展提供了優(yōu)質(zhì)的教育軟環(huán)境……黃島區(qū)政府投資建設(shè)、黃島區(qū)教體局指導(dǎo)運(yùn)行、山東師范大學(xué)基礎(chǔ)教育集團(tuán)負(fù)責(zé)管理服務(wù)的黃島區(qū)第十六中學(xué)今年8月投入使用,是一所建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)、配備數(shù)一流、管理高品位的現(xiàn)代化學(xué)校。
黃島區(qū)第十六中學(xué)校長(zhǎng)王訓(xùn)斌介紹,學(xué)校總投資7300余萬(wàn)元,設(shè)計(jì)規(guī)模24個(gè)教學(xué)班。配備的250米操場(chǎng)跑道,是青島市中小學(xué)校唯一一家采用經(jīng)中國(guó)田徑協(xié)會(huì)審定證書(shū)認(rèn)證的預(yù)制型橡膠跑道,環(huán)保指標(biāo)很高。餐廳537平方米,能夠容納500多人同時(shí)用餐。按照省標(biāo)準(zhǔn)配備有物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室及探究室、創(chuàng)客機(jī)器人教室、技術(shù)教室、室內(nèi)體育館等功能室,能充分滿足學(xué)生個(gè)性學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的需求。
發(fā)揮課改優(yōu)勢(shì)
自主教育激發(fā)師生潛能
黃島區(qū)海王路小學(xué)(青島杜郎口小學(xué))是由新區(qū)與全國(guó)課改名校杜郎口教育集團(tuán)聯(lián)合創(chuàng)辦的高標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代化學(xué)校。海王路小學(xué)的辦學(xué)宗旨是讓每一個(gè)孩子擁有幸福人生。學(xué)校充分發(fā)揮課改優(yōu)勢(shì),用自主教育激發(fā)師生潛能,開(kāi)展童心悅讀,開(kāi)發(fā)多彩校本課程。
黃島區(qū)海王路小學(xué)校長(zhǎng)崔其升是中國(guó)高效課堂改革的領(lǐng)軍人,是全國(guó)優(yōu)秀教育工作者、全國(guó)課堂教學(xué)改革優(yōu)秀校長(zhǎng)、齊魯名校長(zhǎng),有《崔其升與自主教育》《杜郎口解密·讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)》《走進(jìn)杜郎口自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式》《崔其升與杜郎口經(jīng)驗(yàn)》等專著。
學(xué)校將以“自主、合作、探究”為核心的課改模式,落實(shí)“教是為了不教”的教育理念,實(shí)現(xiàn)“知識(shí)、能力、情感、人格”的同步升華。以“三三六”自主學(xué)習(xí)模式實(shí)現(xiàn)小組合作下的自主教育,用課堂展示預(yù)習(xí)交流、明確目標(biāo)、分組合作、展示提升、穿插鞏固、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)等六環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)自主課堂“拓、挖、思、悟”精髓,讓學(xué)生在愉悅、和諧、民主的課堂中學(xué)習(xí)知識(shí)、滋養(yǎng)心靈、培育品格,快樂(lè)幸福成長(zhǎng)。此外,學(xué)校將重點(diǎn)打造學(xué)生發(fā)展課程,構(gòu)建“專業(yè)閱讀+專業(yè)寫(xiě)作+專業(yè)發(fā)展共同體”的教師專業(yè)發(fā)展模式,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系,實(shí)現(xiàn)家校和諧育人。
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